ARTÍSTICA
El Club Natació Sabadell va acollir dissabte passat el Campionat Escolar de Barcelona de Natació Artística, una jornada que va reunir nedadores de totes les categories en una competició marcada per l’alt nivell tècnic i la participació massiva. Les esportistes del CNS van signar una actuació destacada, especialment en les proves de figures i rutines tècniques, on van sumar puntuacions sòlides i presència constant en les primeres posicions.
Resultats del Club Natació Sabadell
Aleví 2014 – Figures
L’esportista del CNS Carla Ramos Santana va obtenir una puntuació final de “17,1”, situant-se entre les millors classificades de la categoria i mostrant una execució molt regular davant les tres jutgesses.
Infantil 2013 – Figures
Gran actuació del bloc infantil del club, amb tres nedadores dins del top 10:
Júlia Casas Monleón – “10,6” punts finals.
Ana Aranda Romero – “10,5” punts finals.
Noa Pulido Martínez – “10,0” punts finals.
També van competir amb solvència:
Lucia Rubio Fernández – “8,7” punts.
Arlet Serra Carner – “7,9” punts.
Infantil 2012 – Figures
El CNS va comptar amb la participació de:
Llorenç Sastre González, que va destacar amb una nota final de “9,9” en categoria masculina.
Naia José Izquierdo (Cercle Sabadellès 1856, però competint a casa), amb “8,8” punts.
Arlet Herrero Ciruela i Júlia Guerrero Herrero, amb puntuacions de “9,2” i “8,7” respectivament.
Rutines Tècniques – Infantil
En la modalitat de rutines tècniques, el Club Natació Sabadell va presentar la coreografia “Jupiter”, que va obtenir una nota final de “2,94” després de penalitzacions, segons recull el document: “Jupiter – Nota final 2,94”. Malgrat les deduccions, l’equip va mostrar una execució artística notable i una gran cohesió coreogràfica.
La jornada va confirmar el bon moment de la natació artística escolar a Sabadell, amb un Club Natació Sabadell que continua formant esportistes amb projecció i solidesa tècnica. Les joves nedadores van demostrar talent, disciplina i una evolució constant en una competició que consolida el club com un referent en l’àmbit formatiu.
Amb la colaboració del
